Natürliche Pädagogik
hat ganzheitliche Entwicklung und Bildung im Blick.
Sie betont die kreative
Verwirklichung des eigenen Seelenpotenzials in enger Verwobenheit
mit der Gesellschaft und auf der Grundlage menschlicher Werte.
Im lernenden Miteinander von Kindern und Erwachsenen transformiert
sie das pädagogische Geschehen in ein wechselseitiges
Unterstützen im Reifen und Wachsen.
Dieses praxisorientierte Sachbuch wendet sich an jeden, der
mit Kindern und Jugendlichen zu tun hat. Junge Menschen brauchen
für ihre Entfaltung einen klar definierten Raum. Wie
er geschaffen werden kann, wird detailliert beschrieben und
dabei auch tief in die Persönlichkeit des Erwachsenen
eingetaucht. Statt äußerer Rezepte wird das Nach-innen-Gehen
zur Grundlage der pädagogischen Begegnung. Dort öffnen
sich enorme Spielräume für nachhaltige Veränderungen.
Neben Freude, Gemeinschaft und Verantwortlichkeit wird die
mitfühlende Stimme des Herzens als entscheidendes Element
einer zeitgemäßen Pädagogik deutlich.
Mit vielen Hinweisen, Ideen und lebendigen Erfahrungen aus
der umfangreichen Praxis werden Grundlagen gezeigt, auf denen
Projekte für die Erneuerung in der Pädagogik entstehen
können, und es wird eine Fülle von Ansätzen
für einen bereichernden Umgang mit Kindern vermittelt.
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